방과후학교 문서 원본 보기

{{세계화|날짜=2012-11-20}}
[[파일:Kumon Students.jpg|섬네일|학생들이 공부하는 방과후 [[구몬교육연구회|구몬센터]].]]
'''방과 후 학교'''(放課後學校, {{llang|en|after-school activity}} {{llang|en|after-school program}}, {{llang|en|after-school care}}) 활동, 혹은 프로그램, 보살핌은 기존 특기 [[적성 교육]], 방과후 교실, 수준별 [[보충학습]] 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 [[교육|교육 체제]]로 방과후 [[교육 프로그램]]을 확대 개방하여 정규 [[교육과정|교육 과정]] 이외의 시간에 다양한 형태의 교육 프로그램을 운영하는 교육체제를 말한다. 방과 후 학교의 도입은 획일화된 정규교과 위주의 교육과정에서 벗어나 21세기를 이끌어갈 인재 양성과 학생들 개개인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감, 교육복지 증진은 물론 사회양극화 심화에 따른 교육 양극화 해소 등을 목적으로 하고 있다.

[[맞벌이]] 가정의 [[초등학교|초등학생]] 자녀들을 방과 후부터 [[부모]]가 퇴근할 때까지 맡아서 교육하는 기관으로도 해석된다. [[미국]] 등에서는 주로 기업이나 대학 등에서 [[어린이집|탁아시설]]을 갖추어 놓고 방과 후의 직원 자녀들에게 놀이와 소그룹 중심의 [[예체능]] 교육을 실시하고 있다.<ref>{{글로벌2|제목=애프터 스쿨|주소=https://ko.wikisource.org/wiki/%EA%B8%80%EB%A1%9C%EB%B2%8C_%EC%84%B8%EA%B3%84_%EB%8C%80%EB%B0%B1%EA%B3%BC%EC%82%AC%EC%A0%84/%EC%8B%9C%EC%82%AC/%ED%98%84%EB%8C%80%EC%82%AC%ED%9A%8C%EC%99%80_%EC%8B%9C%EC%82%AC/%EC%82%AC%ED%9A%8C%C2%B7%ED%99%98%EA%B2%BD%C2%B7%ED%95%99%EC%88%A0%C2%B7%EB%AC%B8%ED%99%94/%EC%82%AC%ED%9A%8C%C2%B7%ED%99%98%EA%B2%BD}}</ref>

== 대한민국에서의 방과 후 학교 ==
=== 추진 배경 ===
* 사회 양극화 완화를 위한 획기적인 교육격차 해소 방안 필요
* 저출산, 고령화 등 사회 변화에 부응하는 교육서비스 요구 증대
* 사교육비 경감을 위한 방과후 교육 활동 개선 필요 증대
* 학교의 지역 사회화를 통한 평생교육체제 구축

=== 방과후학교 단계별 목표 ===
* 초 1~3 : 방과후 보육 및 교육 욕구 해소
* 초 4~6 : 특기적성 및 다양한 교육프로그램을 통해 학교 밖 교육을 학교 안으로 흡수
* 중 1~3 : 수준별 교과보충, 심화학습, 특기적성 교육을 통한 사교육비 경감
* 고 1~3 : 수준별 교육, 스트레스 메니지먼트, 진로지도 등을 통한 능력 개발

=== 문제점 ===
* [[담당사제|담당교사]]의 업무가중
* 자발적 참여의 어려움
* 회계처리 업무의 어려움

== 같이 보기 ==
* [[클럽 활동]]
* [[사커맘]]
* [[양육 방식]]
* [[기독교청년회]]
* [[기독교여자청년회]]

== 각주 ==
{{각주}}

== 외부 링크 ==
{{위키공용분류}}
* [http://afterschool.edunet4u.net 방과후학교]{{깨진 링크|url=http://afterschool.edunet4u.net/ }}
* [https://web.archive.org/web/20110131145145/http://www.mest.go.kr/me_kor/index.jsp 교육부 ]

{{전거 통제}}
{{위키데이터 속성 추적}}
{{토막글|교육}}
[[분류:교육 프로그램]]